大学生数学学习态度构成与演化的非线性动力学模型.doc

大学生数学学习态度构成与演化的非线性动力学模型


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摘要：非线性动力学是一门探索复杂性的科学，他提供了一套崭新的理解真实、复杂系统的概念和方法。而协同学的创始人哈肯首先将非线性动力学运用于群体心理的研究，提出了群体态度构成与演变的非线性动力学模型。哈肯等人的工作使非线性动力学的测量从定性到定量，使我们用非线性方法来探讨群体心理成为可能。目前，已经有许多研究将群体态度的非线性动力学模型应用于社会学与心理学上面，但是在教育学这方面是一片空白。
近年来，高校扩大招生而导致生源质量不断下降，学生的学习基础薄弱、学习兴趣逐年下降、学习态度消极，与此相应，学生的管理也越来越难了。教师的教学越来越难以进行，这些问题对工科院校教学质量的提高已形成了严重的阻碍。本研究就是在群体态度的非线性动力学模型的基础上，来研究大学生群体数学学习态度的构成与演变的非线性动力学模型。掌握大学生数学学习态度的演变过程......