体会总结

	试谈古典诗歌与音乐的关系.doc	6页
	试论音乐教学模式的构成要素和特征.doc	4页
	试论音乐教学中创新能力的培养.doc	5页
	试论音乐元素的掌握.doc	11页
	试论小学合唱队的组建.doc	3页
	试论创新教育新形势下的中小学音乐教育.doc	9页
	试探分层教学在合唱训练中的创新.doc	4页
	识谱教学打开音乐大门的钥匙.doc	11页
	评价，让我的“show”更精彩──课堂“表现性”评价初探.doc	7页
	设计好音乐课的“开场白”.doc	5页
	论音乐课改中的革新用心创新.doc	3页
	论音乐教育与创新精神的培养.doc	7页
	论舞蹈与音乐的艺术关系_0.doc	4页
	论舞蹈与音乐的艺术关系.doc	4页
	论综合素质在音乐教学中的重要性.doc	8页
	论突击性排练方法在中学校园合唱活动中的运用.doc	10页
	论快乐地教与学.doc	6页
	论小学音乐教学中律动的重要性.doc	2页
	论中国古典舞表演中的精气神.doc	10页
	让音乐驻进每个学生的心田.doc	3页
	让音乐走进孩子的心灵.doc	4页
	让音乐走进学生的心灵.doc	3页
	让音乐走进学生心灵——音乐课如何注重学生的情感培养.doc	6页
	让音乐走进农村小学孩子的心灵.doc	5页
	让音乐走出课堂，走进生活农村初中实施音乐开放性教学探微.doc	14页
	让音乐课真正“活”起来——小学音乐“主动唱演”课堂教学形式的探索.doc	5页
	让音乐课活起来.doc	5页
	让音乐课堂闪烁信息技术的灵光.doc	4页
	让音乐课堂美而乐，富有创造性.doc	9页
	让音乐课堂焕发生命的活力.doc	4页
	让音乐课堂也“流行”起来.doc	3页
	让音乐课堂“活”起来.doc	5页
	让音乐课“趣”起来.doc	5页
	让音乐课“快乐”起来.doc	4页
	让音乐真正走进学生的心中.doc	7页
	让音乐焕发生活的阳光"生活化"情境教学在中高段音乐课中的实践.doc	14页
	让音乐流淌在每个孩子的心中.doc	6页
	让音乐欣赏课在对话中焕发生命的活力.doc	17页
	让音乐教学插上美的翅膀.doc	4页
	让音乐回归生活，回归自然.doc	6页