体会总结

	试论语文教学的生活化.doc	3页
	试论语文实践活动的“五性”与“五环”.doc	5页
	试论综合性学习中教师的指导作用——参加中学语文远程教育培训学习的感悟.doc	4页
	试论现代信息技术与小学语文教学的整合.doc	4页
	试论朱熹的语文教育思想.doc	11页
	试论新课程下小学语文板书的八要素.doc	5页
	试论新课标指导下的古诗教学.doc	4页
	试论数字化教学资源对小说教学的有效推动.doc	8页
	试论感悟教学的内涵与理论基础.doc	8页
	试论小学语文阅读教学内容的选择和重组.doc	5页
	试论小学语文课外阅读的有效开展.doc	9页
	试论小学古诗教学与审美教育.doc	19页
	试论小学三年级作文起步教学.doc	4页
	试论善用有效教学策略，规范语文综合学习.doc	7页
	试论古诗教学中学生自主学习能力的培养.doc	4页
	试论叙事角在小说教学中的价值高中语文获奖（心得）.doc	10页
	试论初中语文阅读教学的创意设计.doc	7页
	试论冰心小说的多角叙事.doc	9页
	试论农村小学感性作文.doc	5页
	试论中考阅读答题的规范性.doc	5页
	试论中学语文教学中的审美教育.doc	15页
	试论三年级起步作文教学中的“三心二议”.doc	11页
	试论“自由作文”的作用.doc	7页
	试论“文言相融相生”在课堂教学中的实践.doc	10页
	试议《蝼蚁壮歌》和《景泰蓝的制作》的局限性.doc	5页
	试析多媒体在语文教学中的运用.doc	4页
	试析在语文教学中培养学生学习兴趣.doc	4页
	试析中学文言文教学的意义与功能.doc	4页
	试探农村小学远程教育资源的运用.doc	6页
	试探农村小学彝汉双语教学.doc	4页
	试将语文教学“生活化”双促双发“关注生活”之感.doc	6页
	试卷讲评课低效原因探微.doc	7页
	试从哲学的角谈谈新课标下的阅读教学.doc	8页
	词语组块：开辟词语教学的新天地.doc	5页
	词语教学，这边风景独好——浅析小学语文词语教学忽视现象与有效对策.doc	14页
	词句品读且阅读教学的一个支点.doc	8页
	词中真意此中寻——《清平乐村居》教学赏析.doc	9页
	识记汉字的小窍门.doc	4页
	识用结合增强识字和生活的联系.doc	3页
	识字最好的方法是激发兴趣.doc	3页