体会总结

	让孩子们爱在口语交际时充满生活的灵动.doc	4页
	让孩子们爱上写作.doc	6页
	让孩子们创新的火花在语文课堂上迸发.doc	4页
	让孩子们享受语文学习的快乐.doc	7页
	让孩子与阅读同行.doc	5页
	让学生随意乐意地写作文.doc	4页
	让学生轻松快乐地写话.doc	5页
	让学生轻松学拼音.doc	5页
	让学生轻松地作文.doc	2页
	让学生读起来.doc	3页
	让学生读出“味道”的方法指导.doc	6页
	让学生说：“我要学”.doc	5页
	让学生观察　说话能力培养的一条途径.doc	4页
	让学生自主识字.doc	4页
	让学生的阅读生活更充实.doc	4页
	让学生的心灵在语文中飞翔——浅谈语文教学中主体意识的回归.doc	6页
	让学生的个性在作业中飞扬七年级学生语文趣味性作业的实践探究.doc	3页
	让学生的个性在作业中放飞——小学语文作业设计的实践与思考.doc	9页
	让学生用自己喜欢的方式去学习.doc	6页
	让学生爱上语文全面提高学生的语文素养.doc	5页
	让学生燃起学习语文兴趣之火.doc	5页
	让学生敢问乐问善问——浅谈小学生独立思维能力的培养.doc	4页
	让学生敢说，乐说，有话可说——谈谈一年级学生的口语能力的培养.doc	4页
	让学生敢于问.doc	4页
	让学生放开手脚，乐于动笔.doc	6页
	让学生拥有真正的阅读选择权.doc	4页
	让学生把作文当作最好的伙伴.doc	6页
	让学生成为阅读的主人.doc	3页
	让学生成为评价的主角.doc	4页
	让学生成为作文评改的主人.doc	2页
	让学生感受到创新写作的快乐.doc	5页
	让学生快快乐乐写作文.doc	6页
	让学生快乐地行走在语文路上.doc	5页
	让学生徜徉在语文之美中.doc	10页
	让学生徜徉在写作的旅途中.doc	6页
	让学生学会质疑解难.doc	2页
	让学生学会评改作文.doc	7页
	让学生学会自理，让学生快乐学习.doc	4页
	让学生学会倾听，有效倾听.doc	8页
	让学生在预习中提高自主学习能力.doc	6页