体会总结

	构建和谐课堂提高教学实效.doc	7页
	构建和谐课堂促进教学有效.doc	10页
	构建初中物理高效课堂.doc	4页
	构建农村“有效语文课堂”七步曲.doc	6页
	构建作文平台，促成作文教学.doc	8页
	构建优质的课堂教学.doc	27页
	构建主义语文课堂中的运用浅探.doc	4页
	构建一个开放而有活力的语文课堂.doc	7页
	构建“自主学习”的课堂教学结构.doc	3页
	板书设计与课堂教学的有效结合.doc	4页
	杜甫《闻官军收河南河北》赏析.doc	5页
	材料议（心得）审题实用技法举隅.doc	6页
	机智化解“课堂尴尬”.doc	6页
	朴素——中学生作文的真色彩.doc	5页
	朱自清语文教育思想初探.doc	15页
	朱自清为什么要着力描写“背影”.doc	4页
	本色语文教学的有益实践.doc	4页
	本本分分教语文扎扎实实练语言——浅谈课堂的有效教学.doc	5页
	期末语文复习“五字诀”.doc	7页
	期末考试前如何抓好期末复习.doc	5页
	期待视野——让阅读能力插上腾飞的翅膀.doc	9页
	朗读：培养低年级儿童语感的有效途径.doc	4页
	朗读，让语文课堂教学鲜活起来.doc	14页
	朗读，让我们中职语文教学活起来.doc	6页
	朗读，绽放语文的魅力.doc	4页
	朗读让语文魅力无穷.doc	5页
	朗读的课堂是灵动的课堂一种“美”的享受.doc	5页
	朗读浅析.doc	3页
	朗读教学有感.doc	3页
	朗读教学存在的问题及对策.doc	7页
	朗读教学之我见.doc	7页
	朗读在教学中的重要性.doc	10页
	朗读馥郁“书香”溢校园.doc	6页
	朗诵在高中语文诗歌教学中的重要作用.doc	6页
	朗诵——语文教学中重要的环节.doc	3页
	朗朗书声，诗意地流淌在课堂里.doc	14页
	有限语文无限求索.doc	4页
	有趣的识字教学.doc	3页
	有效预习开启阅读教学的“导航”之路.doc	9页
	有效追问，叩开学生思维之门.doc	2页