体会总结

	增强学生主体意拭学生学会改评作文.doc	6页
	增强作文意蕴的技法.doc	6页
	增加教学机智巧妙调控课堂.doc	3页
	增删变融,活用教材.doc	7页
	境寓其中，其乐融融——小学中高段作文想象力培养.doc	13页
	基础课程改革下的农村小学生课外阅读初探.doc	6页
	基于核心素养的语文教学.doc	4页
	基于导学案的小学语文课堂教学探究.doc	5页
	基于学情，提升效益——也谈如何进行有效阅读教学.doc	10页
	基于学情理答，达成高效课堂.doc	16页
	基于“符合文体要求”的高考议（心得）备考策略.doc	5页
	培植生活之根让习作含蕊吐艳——生本理念下用生活打开习作教学的实践与思考.doc	15页
	培养预习能力提高教学效果.doc	5页
	培养随堂小练笔的习惯提高学生习作的能力.doc	3页
	培养阅读习惯.doc	3页
	培养质疑能力，拓宽探究空间.doc	8页
	培养语文习惯，提高教学质量.doc	5页
	培养识字兴趣，提高识字效率.doc	3页
	培养良好阅读习惯提高语文教学效果.doc	5页
	培养良好的语文学习习惯.doc	2页
	培养良好的学习习惯.doc	4页
	培养自学能力，教会学生学习.doc	5页
	培养自学能力教会学生学习.doc	2页
	培养正确的读书写字习惯提高学生的语言表达能力.doc	2页
	培养最基本的阅读能力.doc	8页
	培养小组长有效地开展小组合作学习.doc	4页
	培养小学生课外阅读能力的策略初探.doc	9页
	培养小学生说话能力的实践与思考.doc	3页
	培养小学生良好的语文学习习惯的思考与实践.doc	12页
	培养小学生小组合作学习的能力.doc	4页
	培养小学生口头表达能力的实践与思.doc	6页
	培养小学生个性化阅读.doc	7页
	培养小学低段学生口语交际能力的思考.doc	5页
	培养孩子热爱阅读的十妙招.doc	4页
	培养孩子对作文的兴趣.doc	4页
	培养学生高阶思维的三部曲——以《我给江主席献花》为例.doc	4页
	培养学生课外阅读的积极性.doc	4页
	培养学生课外阅读兴趣的几点体会.doc	4页
	培养学生课堂积极思考，提高课堂学习效率.doc	3页
	培养学生语文学习兴趣的实践与探索.doc	4页