体会总结

	中学生作文出新的三点认识.doc	9页
	观后感作文怎么写.doc	4页
	中学生作文写作的障碍及其解决方法.doc	7页
	观《记金华的双龙洞》课例反思.doc	2页
	中学汉语言文学教学深究.doc	4页
	萧山杨梅教学反思.doc
	中学作文评改三法.doc	3页
	菜园里教学反思.doc	3页
	中学作文教学的困惑及对策.doc	4页
	苏教版语文五年级下册教学计划.doc	6页
	中学作文教学中“创新能力”的培养.doc	4页
	中国古代史书体例略论.doc	6页
	苏教版语文一年级下册期中测试质量分析.doc	3页
	个性补白，让课堂教学更有效.doc	11页
	苏教版小学语文第八册教学计划.doc	3页
	个性化阅读和个性化作文.doc	5页
	苏教版小学语文第三册教学计划.doc	6页
	个性化作文教学中的导写规律.doc	5页
	苏教版六年级语文下册教学工作工结.doc	3页
	两种夏境一种闲情——咏夏诗二首比较赏析.doc	3页
	苏教版六年级下册语文总复习计划.doc	5页
	且听那一片琅琅书声——浅谈小学语文低段的朗读训练与培养.doc	5页
	苏教版二年级（上）语文教学工作计划.doc	6页
	专家：母语弄不通外语也学不好.doc	3页
	苏教版一年级语文第二学期教学工作计划.doc	3页
	专家谈中考语文复习技巧.doc	5页
	苏教版一年级语文下册复习计划.doc	3页
	与青年教师谈谈小学古诗文教学.doc	4页
	花潮教学反思.doc
	与错别字过过招——错别字的成因分析和解决策略.doc	24页
	联系生活启发学生感悟课文内涵.doc	3页
	与读书同行——小学生不喜欢课外阅读现象的思考及策略.doc	6页
	老师，今天你背课文了吗？.doc	3页
	与生命对话，小学生语文学业评价的新探索.doc	10页
	老人与海鸥教学后记.doc	2页
	与文言文握手，和“之乎者也”交朋友——浅谈文言文教学的“四个一”.doc	4页
	翻转的语文课堂.doc	2页
	不阅读就会成为潜在差生.doc	5页
	群文阅读与群文阅读教学.doc	6页
	不要让多媒体成了语文的“倒霉体.doc	7页