体会总结

	师德演讲：我与理想一起成长.doc	3页
	让问题把身边的数学引入课堂.doc	4页
	师德演讲：当秋风吹过我的脸_0.doc	4页
	让错题“美丽”起来.doc	4页
	师德演讲：当秋风吹过我的脸.doc	4页
	让错误资源成为高效学习的催化剂.doc	7页
	师德演讲：师者仁心.doc	3页
	让错误点燃学生思维的火花.doc	12页
	师德演讲：尊重学生，待生如友.doc	3页
	让错误成为美丽的印记——谈如何处理学生学习中出现的错误.doc	9页
	师德演讲：学高为师，德高为范.doc	3页
	让错变得可爱——利用错误，提高课堂教学有效性的实践与反思.doc	3页
	师德演讲：和风细雨润无声.doc	4页
	让趣味与数学课堂同行.doc	6页
	师德演讲：人生的价值在于奉献.doc	3页
	让课堂活起来，让学生动起来.doc	4页
	师德演讲：与花相伴的幸福.doc	4页
	让课堂总结同样精彩.doc	5页
	师德演讲：不求硕果累累，但求问心无愧_0.doc	3页
	让课堂因主动而充满活力.doc	3页
	师德演讲：不求硕果累累，但求问心无愧.doc	3页
	让课堂充满生命活力让学生成为学习的主人.doc	6页
	师德演讲做一名合格的教师_0.doc	4页
	让课前的心算游戏如音乐般美妙.doc	6页
	师德演讲做一名合格的教师.doc	4页
	让评价成为学生发展的“推动器”.doc	7页
	师德演讲稿：青春在这里闪光_0.doc	3页
	让计算课充满智慧的魅力评析潘敬老师的《多位数乘一位数口算乘法》.doc	3页
	师德演讲稿：青春在这里闪光.doc	3页
	让练习课活跃起来.doc	3页
	师德演讲稿：选择教师我无怨无悔_0.doc	4页
	让素质教育回归数学课堂.doc	5页
	师德演讲稿：选择教师我无怨无悔.doc	4页
	让简单知识的教学变得“灵动”.doc	2页
	师德演讲稿：这样就是老师_0.doc	3页
	让简便运算成为孩子的自我需求.doc	2页
	师德演讲稿：这样就是老师.doc	3页
	让生活走进课堂，让数学贴近生活.doc	6页
	师德演讲稿：让青春绽放师德之美_0.doc	4页
	让生活走进课堂,培养学生应用数学的能力.doc	5页