体会总结

	师德演讲稿：坐着的风景.doc	3页
	让学生主动学习数学.doc	10页
	师德演讲稿：圆梦讲台奋斗一生_0.doc	2页
	让学生个性在数学课堂中张扬——浅谈高中数学个性化课堂教学尝试.doc	3页
	师德演讲稿：圆梦讲台奋斗一生.doc	2页
	让学生“说出”精彩来.doc	5页
	师德演讲稿：因为爱，所以爱_0.doc	4页
	让学生“个性”在数学课堂中张扬.doc	7页
	师德演讲稿：因为爱，所以爱.doc	4页
	让学困生爱上数学.doc	9页
	师德演讲稿：只要心中有爱_0.doc	3页
	让学习兴趣奔腾不息.doc	5页
	师德演讲稿：只要心中有爱.doc	3页
	让多彩生活走进数学.doc	8页
	师德演讲稿：博爱之心师德之魂_0.doc	3页
	让多媒体走进数学课堂.doc	4页
	师德演讲稿：博爱之心师德之魂.doc	3页
	让多媒体信息技术为小学数学教学插上腾飞的翅膀.doc	5页
	师德演讲稿：千秋之约师魂无边_0.doc	3页
	让同伴合作在小班化数学课堂中“闪光”.doc	6页
	师德演讲稿：千秋之约师魂无边.doc	3页
	让动手探索合作成为课堂的主流.doc	8页
	师德演讲稿：光辉的事业崇高的师德_0.doc	3页
	让动态生成的课堂更加鲜活.doc	5页
	让初中数学生本教学踩着学情的节奏而起舞.doc	10页
	师德演讲稿：做有诚信的教师_0.doc	4页
	让初中数学教学改革在互动中提高效率.doc	3页
	师德演讲稿：做有诚信的教师.doc	4页
	让创新的灵光闪耀在课堂——教学案例与反思.doc	4页
	师德演讲稿：做最好的自己_0.doc	4页
	让信息技术为数学教学“锦上添花”.doc	6页
	师德演讲稿：做最好的自己.doc	4页
	让信心在思维发展中增强《因数和倍数》评课.doc	4页
	师德演讲稿：做教师职业的耕耘者_0.doc	3页
	让作业设计成为课堂教学的有效延伸——我的“3．3．3法”数学作业设计.doc	7页
	师德演讲稿：做教师职业的耕耘者.doc	3页
	让作业批改“活”起来.doc	5页
	师德演讲稿：做个诗意而快乐的教师_0.doc	4页
	让低年级的数学课堂快乐起来.doc	3页
	师德演讲稿：做个诗意而快乐的教师.doc	4页