体会总结

	以预习导学为驱动，促进课堂教学有效化.doc	4页
	第四周国旗下讲话：向祖国敬礼.doc	2页
	以问题为载体展开数学学习策略指导初探.doc	6页
	第四周国旗下讲话：堡校园环境.doc	2页
	以问题为切入点，向课堂要质量——《问题式教学模式研究》的阶段总结.doc	5页
	第四周国旗下讲话：七十年奋进辉煌蝶变.doc	2页
	以生活为支柱，构建数学大厦.doc	5页
	第四周国旗下讲话讲稿：爱水护水节水.doc	3页
	以生为本，有效达成“用字母表示数”教学反思.doc	3页
	第四周国旗下讲话稿：责任与生命同行.doc	4页
	以活动教学促学生思维的发展.doc	5页
	第四周国旗下讲话稿：诚信让生活更美好.doc	2页
	以概念“引”，诱空间思维“成”.doc	4页
	第四周国旗下讲话稿：苹果树和男孩的故事.doc	2页
	以有效提问促进课堂的有效教学.doc	4页
	第四周国旗下讲话稿：离开雷锋的日子.doc	2页
	以学生为本，培养学生自主学习的能力.doc	5页
	第四周国旗下讲话稿：校园文明礼仪教育.doc	2页
	以学生为主体，激发其主动性.doc	3页
	第四周国旗下讲话稿：文明礼貌，改变你我.doc	2页
	以学案为载体，通过问题优化教学过程.doc	5页
	第四周国旗下讲话稿：文明礼仪在校园.doc	3页
	以人为本的教育数学教学更贴近学生生活.doc	9页
	第四周国旗下讲话稿：整洁的校园环境从细节做起.doc	2页
	以“问题解决”为重点，构建“创新学习课”.doc	4页
	第四周国旗下讲话稿：播种良好习惯传承文明礼仪.doc	3页
	以“读思练”破解初一数学教学困局.doc	3页
	第四周国旗下讲话稿：我与法制同行.doc	5页
	从问题入手，给数学课堂焕发活力.doc	9页
	第四周国旗下讲话稿：怀抱未来，点击春天.doc	3页
	从课程标准看数学课堂教学.doc	10页
	第四周国旗下讲话稿：弘扬雷锋精神，为社会献一份爱.doc	2页
	从课堂教学时间分配看数学教学的有效性.doc	12页
	第四周国旗下讲话稿：弘扬和培育民族精神.doc	2页
	从读图入手，培养一年级学生的数学能力.doc	5页
	第四周国旗下讲话稿：尊师重孝礼仪.doc	2页
	从认识习惯出发，培养数学“悟”性——由“认识小数”想到的.doc	7页
	第四周国旗下讲话稿：学雷锋见行动.doc	3页
	从经验数学到学科数学.doc	3页
	第四周国旗下讲话稿：在延续传统中铭记历史.doc	2页