体会总结

	《科学》课程的实验与思考.doc	12页
	国旗下讲话稿：珍爱生命，关爱他人.doc	3页
	《科学》课教学要加强与生活实际的联系.doc	2页
	国旗下讲话稿：珍爱生命，与未来同行.doc	3页
	《神奇的水》课堂教学实录与评析.doc	10页
	国旗下讲话稿：珍爱生命之水.doc	2页
	《小学科学课堂合作学习方式和方法的研究》课题实施方案.doc	5页
	国旗下讲话稿：珍爱生命与安全同行.doc	2页
	“问题解决”让科学思维照亮校园.doc	7页
	国旗下讲话稿：珍爱我们的生命之源.doc	2页
	“让学生准备探究材料”—探究从课前开始.doc	5页
	国旗下讲话稿：珍惜青春.doc	2页
	“科学”课探究性教学的几点看法.doc	7页
	国旗下讲话稿：珍惜青春展现自我.doc	3页
	“激趣观察体验”——小学科学学科《我的手》教学设计.doc	5页
	“活”，评价艺术的灵魂小学科学课程多元化教学评价之我见.doc	10页
	国旗下讲话稿：珍惜自己.doc	2页
	“感悟”与“对话”的共舞，“激情”与“智慧”的齐飞.doc	8页
	国旗下讲话稿：珍惜生命健康.doc	3页
	“意外”的课堂，意外的“收获”——课堂生成资源开发例谈.doc	6页
	国旗下讲话稿：珍惜生命感恩父母.doc	3页
	“小组合作学习”的模式在科学课程中的探究.doc	10页
	国旗下讲话稿：珍惜生命远离网吧.doc	3页
	“同意，请举手”—关注科学教学中的讨论.doc	3页
	国旗下讲话稿：珍惜生命热爱生命.doc	3页
	“做中学”让学生爱上科学小学科学优秀教学（心得）.doc	7页
	国旗下讲话稿：珍惜时间，认真学习.doc	2页
	“做中学”在小学科学教学的实践探究.doc	6页
	国旗下讲话稿：珍惜时间，复习迎考.doc	3页
	“优化课堂结构，提高课堂效率”课题研究.doc	3页
	国旗下讲话稿：珍惜时间，努力学习.doc	3页
	“从学生的发展需求出发”关注科学课中“从学生的发展需求出发”关注科学课中信息技术的运用的运用.doc	8页
	国旗下讲话稿：珍惜时间好读书.doc	2页
	“与思维同行”：小学科学有效探究的原点追寻——小学科学课堂“探究秀”的反思与纠正.doc	13页
	高考地理答题技巧谈.doc	4页
	国旗下讲话稿：珍惜时间.doc	2页
	高考中关于季节的判读分析.doc	5页
	国旗下讲话稿：珍惜时间走向成功.doc	5页
	高中课程改革地理学科存在的主要问题及对策.doc	4页
	国旗下讲话稿：珍惜今天，努力学习_0.doc